📚 ¿Qué incluye?

✔️ Estructura clara para resolver supuestos, paso a paso.

✔️ Sistema 5x5, para recordar, organizar y desarrollar el contenido.

✔️ Recordatorio estratégico para el día del examen.

✔️ Checklist para validar y comprobar que esta todo incluido.

✔️ 5 tipologías de supuestos, basadas en diferentes temáticas.

✔️ Encontrarás una batería de actividades, organizadas según:
 • Metodologías activas.
 • Situaciones de aprendizaje.
 • Enfoques pedagógicos aplicables.

🎯 ¿Qué vas a conseguir?

— Dejar de bloquearte al leer el supuesto.
— Saber qué hacer y en qué orden desde el minuto uno.
— Tener recursos preparados sin sonar genérico.
— Argumentar tus decisiones, no solo enumerarlas.

📚 ¿Qué incluye?

✔️ Estructura operativa de resolución, diseñada para que no improvises: Interpretar y desarrollar un supuesto paso a paso

✔️ Sistema 5x5, no como técnica de memoria aislada, sino como herramienta de organización mental para construir respuestas coherentes, completas y fáciles de defender ante el tribunal.

✔️ Guía estratégica para el día del examen, con decisiones clave que marcan la diferencia: dónde poner el foco, cómo priorizar y cómo sostener el criterio cuando aparecen dudas o bloqueos.

✔️ Checklist de validación final, pensado como filtro profesional: no solo para comprobar que “está todo”, sino para asegurarte de que tu respuesta tiene sentido, coherencia y peso pedagógico.

🎯 ¿Qué vas a conseguir?

— Dejar de reaccionar al supuesto y empezar a interpretarlo con intención pedagógica.
— Tener un orden claro desde el minuto uno, reduciendo la ansiedad.
— Construir respuestas con recursos concretos y bien integrados.
— Justificar cada decisión con criterio.

📚 ¿Qué incluye?

✔️ Enunciado contextualizado en un museo.

✔️ Batería de actividades organizada estratégicamente, para que no improvises en el examen:
 • Clasificadas por metodologías activas.
 • Vinculadas a situaciones de aprendizaje.
 • Adaptadas a diferentes momentos de la propuesta (antes, durante y después de la visita).

✔️ Actividades de cosecha propia, diseñadas para marcar la diferencia:
 propuestas originales, creativas y poco habituales, pensadas para destacar frente a respuestas más genéricas.

🎯 ¿Qué vas a conseguir?

— Diseñar propuestas más ricas y completas.
— Evitar actividades típicas que no aportan valor.
— Demostrar creatividad con base pedagógica.

📚 ¿Qué incluye?

✔️ Enunciado de un caso práctico con temática del tiempo.

✔️ Batería de actividades estructurada estratégicamente, para que puedas aplicarla directamente en tu desarrollo:
 • Clasificadas por metodologías activas.
 • Integradas en situaciones de aprendizaje.
 • Diseñadas para trabajar el tiempo de forma globalizada (rutinas, secuencias, días, estaciones, etc.)

✔️ Actividades de cosecha propia, originales y diferenciadoras.

🎯 ¿Qué vas a conseguir?

— Transformar el concepto de tiempo en experiencias comprensibles para Infantil.
— Diseñar propuestas más completas y coherentes.
— Evitar actividades repetitivas o poco justificadas.
— Destacar con ideas originales respaldadas pedagógicamente.

📚 ¿Qué incluye?

✔️ Enunciado de un caso práctico centrado en la desigualdad , con situaciones reales vinculadas a la etapa de Educación Infantil.

✔️ Batería de actividades estructurada de forma estratégica, para abordar la inclusión desde la acción educativa:
 • Clasificadas por metodologías activas.
 • Integradas en situaciones de aprendizaje significativas.
 • Enfocadas en la gestión emocional, la convivencia y el respeto.

✔️ Actividades de cosecha propia, diseñadas para:
 Propuestas que trabajan la exclusión por elementos cotidianos, favoreciendo la empatía y la cohesión del grupo.

🎯 ¿Qué vas a conseguir?

— Detectar y abordar situaciones de exclusión en el aula.
— Diseñar propuestas inclusivas con base pedagógica.
— Trabajar la convivencia desde la experiencia real del alumnado.
— Diferenciarte con actividades profundas, no superficiales.

📚 ¿Qué incluye?

✔️ Enunciado de caso práctico centrado en la brecha digital en Educación Infantil.

✔️ Batería de actividades estructurada estratégicamente, para dar respuesta desde un enfoque pedagógico sólido:
 • Clasificadas por metodologías activas.
 • Integradas en situaciones de aprendizaje competenciales.
 • Diseñadas para equilibrar experiencias digitales y manipulativas.

✔️ Actividades de cosecha propia, originales y diferenciadoras:
 propuestas que combinan lo digital y lo analógico, fomentando la participación de todo el alumnado sin dejar a nadie atrás.

🎯 ¿Qué vas a conseguir?

— Detectar desigualdades en el acceso y uso de la tecnología.
— Diseñar propuestas inclusivas sin depender exclusivamente de lo digital.
— Integrar la tecnología con sentido pedagógico, no como fin en sí misma.
— Destacar con actividades equilibradas, creativas y justificadas.